教育理念
好きを原動力にして自分で考え自分で動く力を育てる
ICT教育はあくまでデジタルツールを使いこなして世の中で戦う技術です。
それは「料理」や「溶接」、「体力」という技術の一つでしかなく、その技術をどのように活かすのか？が非常に重要です。
デジタルツールを使いこなす技術は様々な職種で避けては通れない技術になっています。
今後デジタルツールの複雑な使い方はAIで簡単になって行きますが、AIをどう活用するのか？を考えきれないと将来を生き残るのは難しくなります。
今の大人たちはデジタルの事に苦手意識が多い方が多く、その危機感が薄く、あったとしても子供たちにどう教えていいのかわからないのです。
私はデジタル教育を通じて論理的思考を獲得し、将来自分で考え行動できる子どもたちを育てていきたいと考えています。
こどものための未来につながるパソコン＋プログラミング教室
当教室はプログラミングだけでなく、Officeを中心とした社会に出た際に即戦力となるパソコンスキルを総合的に教えています。
ITリテラシーを含むものや論理的思考に基づき自分で考える力を養えるカリキュラムを使用しており、なぜそうなるのか？の疑問を持つ力を育てていきます。
就職、転職、資格獲得の大人の為の教室
求人誌には「Excelが使える方」という記載がありますが、「使える」というレベルはどれくらいでしょうか？
「入力ができる」「計算式が作れる」「Vlookupが使いこなせる」「マクロを組める」色々ありますが、少なくとも昔に比べて「入力ができる」は当たり前の世界です。
今大人の間では「リスキリング（学び直し）」が課題になっています。
アビバ、大栄ではその人が学びたい内容に合わせて専門の講師がつくリスキリングに適した教室となっています。
デジタルに関するちょっとした？をお答えします
Excelで日別、カテゴリー別の売上を集計したい。ファイルが散らかって整理の仕方がわからない。
インターネットが重い、ZOOMでこちらの音声が届かない…などなどちょっとしたトラブルを解決します。
質問範囲はあくまで調べてわかる範囲までですが、パソコンの事、家電の事、スマホの事など様々なご質問を事前に頂き、答えられなければ料金は頂きません。
過去の例で言うと、「自費出版の本を売る為にYoutubeを知りたい」という質問もあり、自費出版におけるビジネススキームなどをお答えいた事もあります。